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(心世界)愛盲三十周年特別專欄——愛盲陶藝班
2021/03/10

愛盲三十周年特別專欄

 

愛盲視障服務之路,走了三十年,感謝每一位支持愛盲的朋友,與我們共同守護視障者前行的道路,每一步都是視障服務發展茁壯的軌跡。心世界邀您於此專欄,共同見證愛盲三十年的成長,以及下一個三十年的期許。

 


 

在泥土中溫柔綻放 燦爛的生命之花——愛盲陶藝班

 

      愛盲陶藝班開辦至今,已歷經25個年頭,最一開始的初衷,是期望藉由這項技藝,證明視障者並非只有按摩這較既定印象的出路,後來逐漸調整方向,傾向強調以陶土在生活參與的角度,鼓勵更多視障者投入陶藝創作,相較於在技術上一昧地追求,也更注重個人在作品想法上的表達與呈現。

 

林振吉老師擔任陶藝班指導工作多年,深得學員信賴。

林振吉老師擔任陶藝班指導工作多年,深得學員信賴。

 

      於愛盲陶藝班擔任指導及教學工作的林振吉老師表示,「土地」有著與我們非常親近的連結,而陶藝從孕育生命的泥土中汲取靈感,並將其轉化成每個人生活經驗中的不同樣貌,抑或是生活運用的延伸。

 

一手形塑的無限可能 生活與創意的相互激盪

 

 福興的其中一個作品,希望新的一年大家都能有所「突破」。

福興的其中一個作品,希望新的一年大家都能有所「突破」。

 

      福興在班上是元老級的學員,透過捏陶體認到,雖然許多事情在沒有視力的情況下需要耗費更多時間去摸索與嘗試,也必然會比較辛苦,但視障者其實都有能力順利完成,而靠著自己將作品捏塑成形的過程,也讓人非常有成就感。

 

      也因為陶土走入自己的生活,福興對身邊事物的觀察也變得更加細緻與敏銳,當無法依靠視力一昧模仿時,反而能更加天馬行空,創造出與眾不同的作品,且透過觸覺,注意到過去忽略的細節;另一方面,每次捏土時能激發出各種不同的靈感與聯想,從原本單純的擺飾,發展成實用又美觀的花器或燈具,這樣的過程十分有趣且迷人。

 

凝神靜心 發掘生命新方向

 

阿文從基本功開始練習,一年中失敗四、五十顆球才漸漸掌握訣竅。

阿文從基本功開始練習,一年中失敗四、五十顆球才漸漸掌握訣竅。

 

      兩年半前剛從美國回來的阿文是陶藝班的新成員,從六、七年前眼睛開始產生變化至今,阿文仍然在學著調適自己的心態,在愛盲團體課程中認識了陶藝班的成員,因緣際會加入這個友善溫馨的大家庭。每次看到資深學員將一坨泥土變成各有特色的東西,都仍然會感到驚奇,但也產生想跟他們看齊的動力。

 

      過去個性急躁完全坐不住也靜不下心,而擔心視力會持續惡化更令阿文越來越焦躁,但他發現陶藝可以幫助放鬆,而就如同捏陶一般,越急往往越容易適得其反,阿文透過捏陶找到了適合自己練習專注與打磨耐心的方法。

 

以土會友 交流情感的出口

 

      林振吉老師希望在愛盲陶藝班的園地,最重要的是以泥土為媒介,能夠成為交流的管道,並從負面情緒中走出來,而不管是別的地方無法呈現的想法、個人的抒發或是技藝上的精進,每個人都能在其中找到屬於自己的寄託與追求,愛盲也將持續悉心守護這個可愛溫馨的園地。

 

每年陶藝班都會舉辦成果發表會,大家輪流體驗、分享玩陶的成果與心得。

每年陶藝班都會舉辦成果發表會,大家輪流體驗、分享玩陶的成果與心得。

 

細節精細且富有巧思,使盤踞的龍栩栩如生。

細節精細且富有巧思,使盤踞的龍栩栩如生。

 

維妙維肖的苦瓜,其實還是可以打開盛物的實用容器。

維妙維肖的苦瓜,其實還是可以打開盛物的實用容器。